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“祖国在我心中”主题教育活动总结
2016-08-29 17:36 ?

南华大学关心下一代工作委员会

(2016年6月)

根据中共湖南省委教育工作委员会、湖南省教育厅关心下一代工作委员会《关于印发<湖南省大学生2015-2016学年度“祖国在我心中”主题教育活动方案>的通知》(湘教工委通〔2015〕56号)精神和要求,我校制订了《南华大学2015-2016学年度“祖国在我心中”主题教育活动方案》,要求各学院关工委紧密围绕主题,结合学院实际,开展形式多样、喜闻乐见的系列教育活动,取得了较好的成效。现总结如下:

一、 主题教育宣传发动广泛

学校制订了《南华大学2015-2016学年度“祖国在我心中”主题教育活动方案》,对关工委、学院、团委、学工部、宣传部等相关部门的主要工作任务、要求进行了具体规划(见附表:主题教育活动中的主要工作任务、工作要求与责任划分表)。主题教育活动由校主题教育活动领导小组负责领导和协调,各二级关工委主题教育活动领导小组负责本学院主题教育活动的组织领导。学校及学院充分利用校园网、学院网、QQ群、微信群、广播、墙报及简报等形式,对主题教育进行宣传发动,明确开展主题教育的目的意义、内容、实施步骤和要求。通过多种宣传教育方式,让大学生深入了解和领会了开展公益活动的目的与意义,更多的大学生积极参与到了教育活动中。学校已将“祖国在我心中”主题教育活动列为2015-2016学年度大学生思想品德实践教学的一项重要内容,纳入了学校德育的整体工作计划与绩效考核。

二、 主题教育活动多样有效

主题教育要取得实效,需要活动作为载体。我校“祖国在我心中”主题教育除了“规定动作”外,校院结合实际,同步推进,开展了许多“自选动作”的活动,取得了良好的教育效果。

1、切实抓好主题演讲和征文比赛。学校19个学院均开展了“祖国在我心中”主题演讲比赛和征文比赛。在此基础上,学校关工委、团委联合举行了演讲决赛,并全程录像。组织一批老教授对各学院选送的优秀征文进行集中评选。演讲与征文中均流露出学生爱党、爱国的热忱。

2、积极筹划校园读书月活动。关工委与图书馆联合,在本年度的校园读书月活动中,为学生推荐、提供了-批优秀的爱国主义文艺、文学作品和影视作品,为学生举行了主题书画展,主题讲座及老教师教案展等,营造了一种读经典、品经典、学经典的文化氛围,学生对中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,中华文化的独特创造、价值理念和鲜明特色有了更清晰的认识,增强了民族自信心和自豪感。

3、认真组织主题班会。全校100多个班级召开了“我想对您说”、“我心中的祖国”、“祖国的昨天、今天、明天”、“我和祖国”等主题班会。学生积极准备,认真思考,言语真挚,对自身的责任和使命有了深刻的认识,表达了爱国之心、强国之愿、报国之志。

4、精心设计各类主题活动。开展好主题教育活动,关键在学院。“祖国在我心中”主题教育活动实施过程中,我校关工委除了组织学校层面的主题征文和主题演讲比赛活动外,通过专题会议、个别沟通等方式加强了与学院关工委的联系,及时了解了学院工作动态。各学院关工委结合本学院的专业特点开展了大量卓有成效的主题教育实践活动,并积累了许多好的工作经验。比如,经管学院举行“铭记历史 筑梦未来”红色教育晚会和“唱响红歌,歌颂祖国”素质拓展活动,旨在呼吁青年学子铭记历史、勿忘国耻,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强了学生的历史责任感和社会责任感。马克思主义学院承办了学校“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年”微电影创作比赛,学生积极参与比赛,自编自导自演自制作上交了近300部作品,充分展现了学生的爱国情怀。医学院、核技术学院、计算机学院等均组织了学生进街道、进社区、进工厂的实践活动,让学生了解经济社会变化,感受改革开放的变化,增强获得感。

三、结合“两学一做”学习教育,进一步拓展深化主题教育

我校以“两学一做”学习教育为契机,进一步拓展深化主题教育,增强了学生党员爱党、爱国之情。经济管理学院、公共卫生学院、护理学院联合举办“理论文化讲坛”,向学生开展党的十八届五中全会精神宣讲,让学生对五大发展理念有了全面的认识和理解。向学生党员宣讲《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,鼓励学生党员对党忠诚,做干净担当的共产党员。外国语学院、经管学院组织学生党员到彭德怀故居、杨开慧故居、衡阳保卫战纪念馆参观学习,让学生党员们深刻感受到今日的幸福生活来之不易,更坚定了牢记历史与时代重托的信念。医学院开展了“医路跟党走”主题活动,机械工程学院举办了优秀学生党员“两学一做”榜样在身边经验交流活动和党员“一对一帮扶”活动等,通过各项活动的组织,强化了党员身份,提高了学生的思想觉悟及为党争光的自觉性。

总体而言,通过在全校大学生中组织开展以“祖国在我心中”为主题的教育活动,引导大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连和“空谈误国、实干兴邦”“国强受人敬、国弱受人欺”等道理,不断增强学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。本年度我校的主题教育活动做到了内容上求实、情感上求真和方法上求活的良好结合,收到了深化教育、升华思想境界的效果。在实施中,各学院关工委充分发挥了大学生在主题教育活动中的主体作用,为学生搭建了自我教育、主动实践的平台, 学生在教育过程中自主规划、自主组织、自主参与,取得了良好的教育效果。

附表:

主题教育活动中的主要工作任务、工作要求与责任划分表

单位与部门

工作任务内容与工作要求

各学院

1、制订本院主题教育方案,对本院教育活动开展的特点、亮点及教育效果在2016年6月上旬前写出工作总结。

2、对本院管理的学生做好宣传发动工作。动员和组织本院老同志指导或参与活动。

3、组织本院各班级开展主题班会等活动。

4、组织学生主题征文与演讲比赛,并从中选出2—3篇优秀征文和1—2名优秀演讲者报校团委,参加校级评审评选。

5、结合学院实际开展多种形式和具有特色的主题教育活动。

校关工委

1、牵头主题教育,制订主题教育方案,对教育活动开展情况及教育效果进行总结,提请校党委进行表彰。

2、根据实际要求,组织名师和五老宣讲团专题讲座。

3、指导学院主题教育活动。

4、组织对校级优秀征文进行终评,负责确定向省教育关工委推荐的名单。

5、向省教育厅关工委和学校领导汇报主题教育开展情况(2016年6月底前完成)。

团 委

1、制定主题教育方案实施细则。做好宣传发动工作。

2、将主题教育融入暑期三下乡实践活动。

3、组织征文比赛,对各学院上报的优秀征文进行筛选,从中选出20篇优秀征文报校关工委。(2016年5月底前完成)

4、组织校级主题演讲比赛。(2016年5月底前完成)

5、撰写主题教育活动总结初稿。(2016年6月10日前完成)

学生工作部

将主题教育融入学生教育管理工作中,组织引导各学院开展相关工作。

宣传部

对主题教育及时进行跟踪报道,负责录制校主题演讲比赛光盘。

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